展翅翺翔
[ Home ]老師又叉起腰來，兩手分拿著那兩疊紙單，語氣不善地叫起來：“又是誰沒有交啊。”
趁著那幾個在書包裏翻找，她再見縫插針。
“有誰報名了？”
一陣短暫的靜默後，幾個人頭緩慢地升起來，但我看著的那個人，卻只是轉頭看著老師，也許更準確地——看老師左手那疊放棄參選的紙單。我們離得實在太遠了，竟使他的表情那麽模糊。
我想，怎麽回事呢？
那一堆白紙從空氣中紛揚而下，像沒有翅膀的白鴿，割去聲帶的夜鶯，寧靜地滑過空氣。那一刻的形態使我想起墳前燒凈的黃紙，一張張從容地墜入火裏，被熱度撕成灰，再被風揚起來。不知道是人本已有淚蓄積，還是在那一刻被濃煙嗆出清水。而在這陽光下耀眼的白紙堆後，他沒有哭，那張臉與黃紙前的臉有所不同的，要說明白卻又為難我，大抵是那雙眼睛裏缺少悲哀，僅有清澈如水的淒涼，並不避人地宣泄遺憾。
我忽而也遺憾得憂愁起來。
突然想起來應該記一下這個，我們年級主任演講，挺好玩一老師，說：
“我小時候想當偉人的妻子，長大之後發現不行，就當老師了，至少我還有可能當偉人的老師。”
這話雖然看起來沒那麽厲害，但確實幽默，又很對學生心理。想想看，假如領導講話能做成這樣，也不至於講話睡倒一大片。
其實學生都足夠成熟了，他們不必再以為這個世界是光輝無垢的，反倒講得明白，講得真實，講得傷人更能觸動早已麻木的人心。
我一直還挺喜歡我們校長這人的，教學校長，女性，操一口非本地的口音，每天懇懇切切耳提面命，側梳馬尾，怎麽看怎麽不像正經教學工作者，完全不掩飾對學習好學生的偏愛。我喜歡她就喜歡她不搞虛的，我格外照顧好學生，我赤裸裸地揭發你們的未來，我堂堂正正坦坦蕩蕩，我既鼓勵你們，又不給你們虛榮的自尊心。是因為現實就是如此，社會本來殘酷，你不能總把學校當成烏托邦。
我們做生地(初二結業計入中考)復習的時候，有倆同學在生物課上看小說，就坐前兩排，一男一女，校長施施然走進來，扣了小說，發表一番演講：
“你說男孩，你不好好學習，以後幹個出租車司機什麽的總還行。你說姑娘你，咱說點不好聽的，長得也不好看，以後當服務員都沒人要。”
還有我們體育老師，每節課都上了個寂寞，跑完兩圈說自由活動，我們班同學那叫一個撒歡。不知道從哪節課起開始跟我們嘮嗑，好像十來個同學，男女一比一。畢竟體育老師，每屆教的班多，給我們認認真真講體育中考重要性，講各種考試，講他以前的學生。每次我們班不好好鍛煉都發脾氣，發完脾氣又無可奈何。
我一廂情願以為，也許這些人，的確愛著新一代成長的少年，的確希望他們能有光輝的未來，而不只是什麽教學目標，豐功偉績，自己都不信的場面話。他們屈身在一個十八線小城裏，希望自己曾經撫育過三年的學生能離這裏越遠越好。
做老師的一種信念，是在無情現實上告訴學生縹緲未來的可能性，哪怕我們誰都逃不過命運，哪怕我們最後對生活恨之入骨。在你成長的這個年月裏，我希望你看見的世界好歹值得你長大，我不否認所有的醜惡陰暗殘酷和不公，我不否認人類無法拯救的劣根性，我只是希望你，在最天真，最上進的時代裏，你能至少還保有一份青春的幻想。
你還願意展翅翺翔。